viernes, 12 de noviembre de 2010

Actividad Coef.2

Objetivo: Reconocer el modelo comunicación publicitaria utilizando publicidad para Internet.
Segundo Objetivo: Utilización de herramientas Software, Flash o Photoshop. En la creación de Banner publicitarios para la web.

Actividades: El alumno deberá elegir 2 marcas, productos o servicios para generar una campaña publicitaria web.

El alumno deberá crear 2 banner publicitarios: dimencion del primer banner: 200x200 pixeles, el segundo de: 700x150 pixeles. El primero debe tener una duración mínima de 60 fotogramas, y el segundo deberá tener una duración mínima de 90 fotogramas.

Requisitos para la construcción de estos banner: Deberán utilizar colores corporativos, eslogan, logo, imágenes (rostros famosos, iconicas), fuentes (Tipografías).

Los trabajos se deben publicar en el BLOG del alumno.

Advertencia: se debe colocar: "Este es un trabajo escolar, no representa a la marca".

Fechas de evaluaciones: 1ª Evaluación para el día 19/11/2010, y el día 26/11/2010 se publica el trabajo, el día 3/12/2010 de Diciembre se revisa.

viernes, 5 de noviembre de 2010

Conceptos de Publicidad.

Según la LGP (ley general de publicidad) la publicidad es una disciplina científica cuyo objetivo es persuadir al público con un mensaje comercial, para que tome la decisión de compra de un producto o servicio que una organización ofrece. Según la ley general de publicidad dice que la publicidad es toda forma de comunicación realizada por una persona física o jurídica pública o privada (en el ejercicio de una actividad comercial, industrial, artesanal o profesional) con el fin de promover de forma directa o indirecta la contratación de servicios, bienes, muebles o inmuebles, derechos y obligaciones.
Según la asociación americana de marketing: la publicidad es toda forma pagada y no personal de presentación y promoción de ideas bienes y servicios por cuenta de alguien identificado. La publicidad es una actividad comunicativa mediadora entre el mundo material de la producción  y el universo simbolizado del consumo, que permite que los anunciantes utilizando un desarrollo de un lenguaje específico generen demanda para sus productos. 

Diferencia entre propaganda y publicidad: La publicidad tiende a la obtención de beneficios comerciales en tanto, la propaganda tiende a promover ideas políticas, filosóficas, sociales o religiosas, es decir, es una comunicación ideológica.

Emisor: Es quien emite el mensaje (el emisor interesado corresponde a la agencia de seguridad) 

Receptor: Corresponde a quien recibe el mensaje (público objetivo que está dado por la edad el sexo, etc).

Mensaje: Mensaje es pieza publicitaria.

Canal: Es por donde se transmite el mensaje publicitario (diaros, TV, internet, etc).

Código: Es un lenguaje específico publicitario que se estructura y se difunde en la pieza publicitaria.

Feed Back: Retroalimentación, respuesta obtenida.

viernes, 8 de octubre de 2010

Photoshop.

Actividad Coeficiente 1:
-El alumno debe generar y crear un banner utilizando photoshop con las siguientes dimensiones: 600x140
pixeles. Posteriormente el banner debe ser publicado en la cabecera del blog.

Requerimientos: El Banner debe contener el nombre del alumno  y el apellido, el logo del liceo, debe contener ademas iconos representativos del alumno, tipografías de la fuentes, colores acordes con el contexto general, estilo de letras.

Attach: el Software photoshop por defecto, genera extensiones en archivos por defectos PSD, PDD. El alumno
deberá generar un archivo en photoshop con una extencion por ejemplo: JPG, etc. Si fuera necesario el alumno podrá utilizar el servidor gratuito: "Imageshack.us". Posteriormente linkear el código EMBED (Java Sribd/ HTML) en sus respectivos blogs.

 Todo el trabajo se desarrollara en 2 clases, en el laboratorio de computación desde donde se subirá el trabajo al blog individual del alumno.             

viernes, 1 de octubre de 2010

Unidad Photoshop.

Objetivo: Utilización y cración de archivos digitales y documentos digitales utilizando photoshop 1.0 o CS4

Desarrollar habilidades en el alumno utilizando en el área gráfica y publicitaria

Metodologia de trabajo reconocer y conografia y tipografía de imágenes gráficas y publicitaria

Creación de documentos gráficos y publicitarios para la web

Incorporación de mensajes y Eslogan En campañas publicitarias

Utilización de herramientas aplicaciones del software photoshop

Actividades para hoy

1.- búsqueda de un tutorial en youtube de el software photoshop. Se incorpora como gatdyet al blog

2.- Búsqueda en www. scribd.com papel digital tutorial photoshop

3.- que es una imagen GPG de la barra de herramientas del software y el menú del software photoshop

viernes, 13 de agosto de 2010

Trabajo Bicentenario

Unidad: Utilización de Software de animación Flash 8. Utilización de herramientas y aplicaciones de animación del software Flash

OBJ:  1_Crear un Documento (animación utilizando el software Flash 8 )
          
  Motivo de Trabajo Bicenterio de Chile.
 Dimención y tiempo del archivo (200 x 200 pixeles y 60 fotocramas) 
  
    Actividades: 
 
 1_ El Trabajo debe incorporar lo Siguiente: Nombre del alumno, Curso, Logo del Liceo y Fecha.

 Debe incorporar motivos y momentos, personajes Históricos de Chile, imágenes y Símbolos patrios.
 
  Fecha de entrega: Viernes 10 de Septiembre, se publica en el Blog.

Watson Willy